저 서
 학술논문


저 서

[ 엄마가 내맘을 알아? ]

 

사춘기 자녀를 둔 모든 부모들이 읽어야 할 실제적인 지침서
학교에 가기 싫어하는 아이, 왕따문제로 고통을 받고 있는 아이, 게임중독에 빠져 공부는 뒷전인 아이, 약물에 손을 대고 폭력적인 행동을 보이는 아이, 공부에 대한 관심이 없는 아이, 특별한 이유 없이 성적이 떨어지는 아이, 우울증 증세를 보이며 폐쇄적인 행동을 보이는 아이, 이러한 특징들은 모두 청소년기에 나타날 수 있는 이상징후들이다. 맞벌이를 하느라 아이에게 신경을 쓸 틈이 없는 엄마, 아무리 타일러도 말을 듣지 않는 아이 때문에 고민하는 엄마, 특별한 이유 없이 아이와 마음을 열지 못한 채 멀어져만 가는 엄마, 비행을 저지르기 시작한 아이 때문에 고민하는 엄마, 이러한 모습은 현재 우리의 모습일 수도 있고 바로 이웃의 현실이기도 하다.

따라서 이 책은 실제 상담사례와 치료사례를 직접적으로 제시해 각각의 경우에 따른 해결법과 예방법을 다루어 근본적인 문제해결의 길을 제시하고 있다. 아울러 전문의의 설명과 함께 현실적인 사례와 치료방법 등을 자세히 다룸으로써 현재 부모들이 고민하고 있는 문제들을 해결하는데 도움이 되도록 했다.

느낌이 있는 책. 출판일 2004. 4. 1.

 

 

[ 우리 아이 왜 이럴까? ]

 

진태원 선생님의 최신 저서. 3년 만의 공백을 깨고 중앙대 의대 이영식 교수와 함께 쓴 소아 청소년 심리 크리닉 지침서.

정신의학이라는 딱딱한 굴레를 벗어나 누구나 쉽게 이해하고 활용할 수 있도록 다양한 증상을 조목조목 구체적 사례까지 제시하였다. 지루하지 않게 삽화 삽입도 하였다.

시서례. 10000원. 출판일 2001. 9. 1.

 

 

 

 

[ 너를 알고 싶어 ]

 

상대방의 성격을 알아보는 방법방법을 조언한 의학 박사 진태원 선생님의 교양서.
내향형, 외향형, 괴짜형, 나홀로형,보스형, 카멜레온형, 낯가림형, 모험가형, 투덜형, 군주형, 나이팅게일형, 공주형, 청교도형 등 15개 성격 으로 나누어 설명했다. 분류 기준은 미국정신의학회 진단체계인DSM-4에 따랐으며 20여년간 상담해오면서 임상 경험을 첨가시켜 부드럽게 풀어썼다.
수필 형식보다는 전문적 성향이 강하다.
"결국 자신의 성격을 아는 것은 나를 알아가는 깨달음의 과정이다."
인터뷰에서 이 책은 굉장히 심혈을 기울여 쓴 책인데 전문서적 몇 권을 옮겨놓은 거라고 하셨습니다.

들녁, 7000원. 출판일 98. 12. 10.

 

 

 

[ 유형별로 캐버리기 ]

 

몇 년 전에 고교학습지 CASE 에서 발행하는 소식지에 편지 상담을 하신 것을 모아서 책으로 엮음.
학습지 회원들에게만 배부되는 책이라서 서점에는 없음. 하지만 용케도 홈페이지를 통해 받음.
고교생활 고민을 유형별로 분류해 자세하고 자상한 답변과 삽화를 넣어 지루하지 않게 만들었다.
요즘 중고생의 고민을 거의 모두 모아놓았다고 할 수 있다.

한국교육미디어. 출판일 98년

 

 

 

[ 십대도 신바람 나게 살수 있다 ]

 

입시 지옥에 찌들린 10대들에게 보내는 진태원 선생님의 제안!
얼마든지 10대를 즐겁고 알차게 보낼 수 있다는 진태원 선생님의 청소년 시절의 경험에서 느낀 청소년들에 대한 애정과 따뜻한 충고가 담겨있다. 산에 올라가 보아라, 자서전을 써보아라, 생각의 폭을 넓혀라, 자신을 인정해라, 이유있는 반항을 해라 등의 10대에 꼭 해볼 일이 나와있다.

대교출판, 6000원. 출판일 98. 2. 25.

 

 

 
[ 공부 못하는 것도 병이다. ]

진태원 선생님의 첫 번째 책. 2년동안 준비함.
출판 후 많은 언론과 학부모, 교사, 청소년들에게 깊은 공감과 화제를 불러일으킴.
입시 위주의 교육이 빚어내는 여러 가지 문제점들을 정신과적 관점에서 진단한 책이다.
이 책의 내용은 공부 및 입시에 대한 부담을 단순히 열심이나 게으름으로 보지 않고 정신과적 질환으로 보고 실증 사례와 병상 일지를 통해 제시하고, 성적 부진, 학습능률 저하, 작심삼일의 허약한 의지, 불안, 초조, 과격한 성격, 반항적인 기질 등 개인적 성향으로 알고 있던 >증상들이 '정신과적인 질병'일 수 있다는 전제 하에 그것을 어떻게 치료하는지 그 사례와 방법들을 다루었다.

최근 들어 급증하고 있는 고3병이 아닌 '입시장애 증후군'으로 청소년 문제에 대한 새로운 정신과적 진단을 내리면서 청소년 문제의 심각성을 일깨워 주고 있다.
아직까지 이러한 사실을 남의 얘기로만 받아들이는 부모들이 있다면 한 가지 경고해 두겠다.
"모든 청소년들은 잠재적인 입시장애 증후군 환자이다."
이제까지 읽어본 여타 정신과 의사들의 책과는 많이 다릅니다. 전혀 다른 각도에서 살펴본 접근 방법으로 청소년 심리, 비행 문제를 진단했고 보다 근본적인 시각인 병으로 보았다는 점에서 매우 시사하는 바가 크다고 할 수 있습니다.
제가 제일 감명 깊게 읽은 책이고 이 책을 읽고 청소년 문제에 관심을 갖게 되었고 진태원 선생님께 흠뻑 취하게 되었답니다.
고2 때부터 이 책을 수십번이 아니라 수십만번, 수백만번을 읽어서 책표지 비닐을 10번이상 새로 갈아야 됐고, 진태원 선생님이 놀랄 정도로 책을 통째로 외워버렸죠. 훗날 이 책은 제가 진로를 설정하는데, 가치관을 정립하는 데 많은 영향을 미쳤죠.

백송, 7000원 출판일 1997년 5월 10일